1.
学英语日语找邵老师是明智的选择啊
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2008年10月28日-11月31日
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上海学员家中
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2.
英语家教日语家教一对一的家教翻译服务
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2008年10月25-30日
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上海学员家中
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3.
英语家教日语家教教师上门的服务一对一啊
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2008年10月18-30日
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上海学员家中
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4.
中考高考学子英语学习的绝好途径
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2008年10月18-30日
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上海学员家中
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5.
邵老师英语日语家教服务一对一13370271697
打造上海第一的个人英语家教日语家教的服务品牌!特点: 1,谢绝中介,纯粹个人的一对一或一对多服务.2,教师上门,特殊情况下学员上门.3,只要是英语日语汉语的学习和运用方面都在服务范围.当然包括零起点的学员.4,上海的学员都可以享受面授,外地的可以远程教育.5,前三节课是初步接触阶段,以后是正式合作阶段.6,学不会绝对不
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2008年10月10日
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上海学员家中
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6.
邵老师英语日语家教服务
打造上海第一的个人英语家教日语家教的服务品牌!特点: 1,谢绝中介,纯粹个人的一对一或一对多服务.2,教师上门,特殊情况下学员上门.3,只要是英语日语汉语的学习和运用方面都在服务范围.当然包括零起点的学员.4,上海的学员都可以享受面授,外地的可以远程教育.5,前三节课是初步接触阶段,以后是正式合作阶段.6,学不会绝对不
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2008年10月10日
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上海学员家中
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7.
邵老师个人提供的英语日语家教一对一服务
只要是英语日语汉语的学习运用方面,都在服务范围啊.上海的各个市区都可以享受面授啦!邵老师上门服务啊.具体情况希望电话咨询啊.1.非中介;2,邵老师的个人一对一服务;3,先收费再上课;4,学不会,绝对不收费----铁的承诺!5,保证质量!6,辅导内容囊括英语日语汉语学习的各个方面;7,适合人群可以多个层次,多个领域.希望
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2008年9月14日-10月5日
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上海学员家中
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8.
商务单证员
职业定义:在国际贸易结算业务中，根据销售合约和信用证条款从事缮制、出具各种国际商务结算单据和证书，提交银行办理议付手续或委托银行进行收款等工作的人员。 项目背景：国际贸易作为商业行为，大多数表现为商品和资金的双向或多向交流，贸易的最终完成往往是以单证交流的形式来实现。在出口业务中企业凭借单证来办理货物的交付与收款，单证
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单证员
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单证员
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9.
低分考生的最佳选择 2008年航海院校高级海员委培计划招生
2008年航海院校高级海员委培计划招生招收对象：应往届高中毕业生（部分年满16岁的初中毕业生）独特优势：录取分数低,就业有保障，行业前景好，学费低,工资高。培养模式：高级海员委培计划是指在统招系列之外，由具有海事经营资格的企业自主招生，委托航海院校培养的校企合作计划。学生与企业签订就业协议，毕业后在该企业直接就业，最低
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海员（招生）
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海员
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10.
2008年航海院校高级海员委培计划招生简章
2008年航海院校高级海员委培计划招生简章 招录计划：高中毕业男生200人，初中毕业男生60人 合作院校：武汉航海学院 湖北交通学院 武汉海事学校 武汉航道学校 新乡海运学校 高级海员委培计划是指由企业招生，学校订单培养的校企合作计划。 近年来，随着国际航运事业的迅猛发展，海
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委培海员
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海员
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11.
演员短期培训
你想要成为演员吗？？？你还在为自己不能成为一名演员而困惑吗？？？你还在为自己没有任何影视表演基础而是否能实现作一名演员犹豫不决吗？？？ 西安莲湖文化艺术培训学校艺考培训中心，现在面向社会招收对影视表演有兴趣爱好的有识青年，针对零起点的你，提供专业的表演课程培训，并有专业的老师对你进行影视拍摄的具体指导
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演员培训
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演员培训
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12.
员工职业生涯规划－丁欣老师－共图品牌内训课程
培训效果1、理解职业生涯规划的意义2、把握职业生涯规划中的关键点3、如何在企业发展中实现自身价值课程大纲第一单元：职业生涯规划的概念第二单元：为什么要进行职业生涯规划了解自己的资源状况TOP模型…… ……职业定位的案例分享第三单元：进入职场后的其他问题毕业生经常出现的困惑…… ……培养主人翁责任感成熟的情绪管理培养自己
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丁欣
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员工职业生涯规划
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13.
员工职业化三级跳－丁欣老师－共图品牌内训课程
课程简介：了解企业最新文化及管理理念。培训采取互动形式，利用最新的案例式教学，通过三个阶段的小组讨论、经典游戏与角色演练，使学员克服焦虑、疑惑、自大、自卑等负面心理，提高自我管理能力，树立职业化形象，从而为公司提供高效优质的服务。培训目标:阶段一：树立正确的职业道路——使学员提高职业素养，在职业化理念上得到加强。阶段二
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丁欣
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员工职业化三级跳
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14.
激发员工潜能――构建和谐企业－马心杰老师－共图品牌内训课程
培训目标及内容：1、改善团队各级员工之间沟通效率，树立大局观，养成勇于担当的习惯，加强共同解决问题的能力——沟通艺术与沟通技巧的训练与辅导；2、提升团队凝聚力及人与人之间的信任关系，冲突、竞争的关系平衡，人际关系巩固及发展的了解——人际关系应对与信任关系建立的训练与辅导；3、返身自照：个人领导风格了解，个人存在价值肯定
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马心杰
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激发员工潜能
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15.
大连海事大学工科大专以上学历高级海员培训班招生简章
大连海事大学高级海员培训班招收大专以上学历，工科专业应往届毕业生，培训一年取得三副三管资格。大连海事大学直招。大连海事大学工科大专以上学历高级海员培训班招生简章一、三副培训班（驾驶专业）主要课程内容为：航海学、船舶值班与避碰、航海气象与海洋学、航海英语、海上货物运输、船舶管理和船舶结构与设备等课程。二、三管轮培训班（轮
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培训
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高级海员
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16.
职业化团队完美修炼——员工职业化心态管理－常亮老师－共图品牌内训课程
培训收益：培养具有系统的职业化观念和现代企业意识，心态健康积极，擅长自我管理、团队协作，把握人际领导技巧和优秀乐观的心态并长于激励、营造良好的人际氛围以及具备优秀的自我更新能力的优秀员工。课程大纲：序言：现代企业员工的核心素质第一章 职业化素质决定我们的命运第一讲 员工为何要职业化一、企业竞争的本质是团队协作能力和
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常亮
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员工职业化心态管理
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卓有成效的员工——企业员工职业化素质提升训练－宋振杰老师－共图品牌内训课程
课程意义企业之间的竞争归根到底是企业之间人力资源的竞争，归根到底是企业员工之间态度、精神、知识、能力和素质的竞争。因此，打造一支斗志昂扬、训练有素、卓有成效的职业化员工队伍，已经成为众多企业的共识和行动。课程设计本课程以企业与员工共赢和共同发展成长为理念，以“训练卓有成效的员工”为主线，以全面提升员工职业化素质、实现人
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宋振杰
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卓有成效的员工
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如何激励和培育员工－张见明老师－共图品牌内训课程
课程目标：提高管理人员对下属的个性认知；提高管理人员的激励技巧；提升员工的工作积极性；课程简介：第一讲 了解员工1、员工找寻什么2、了解新员工3、对工作的热情和抵触4、工作满意度测试第二讲 工作中的激励因素1、解释员工工作风格的经典理论2、人员发展理论3、激励因素第三讲 帮助员工树立并激励员工的工作价值观1、价值观体系
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张见明
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如何激励和培育员工
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激励员工的“六把钥匙” －佟天佑老师－共图品牌内训课程
课程背景在新＜劳动合同法＞实施的大环境下，如何能够结合企业的管理机制和资源运用，促使员工从自我认知，职责落实到能动工作呢？可以这样说：人的能力是动机、情绪、智力和体力等的综合体，要想最大程度地发挥员工的积极性和能动性，必须懂得如何激励员工。努力应该给予报酬，以支持其不断向目标迈进。对于管理人员来说应做到：对努力者加以褒
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六把钥匙
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激励员工
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20.
打造高效团队的行为模式（又名优秀员工的八个行为习惯）
《打造高效团队的行为模式》（12H-2天）（又名：《优秀员工的八个行为习惯》）教材：培训导师专著《跨国公司员工的八个行为习惯》北京大学出版社2003年10月出版参考书：培训导师专著《有效管理十八项能》广东经济出版社2005年1月出版培训导师专著《意识心理学》被列为大学教材，面向全校开设公共选修课； 培训导师专著《中国人
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行为模式
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优秀员工的八个行为习惯
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