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  在职研修>>企业中层培训(管理技能)>>如何成为卓越经理人:中高层能力四阶段蜕变
   
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如何成为卓越经理人:中高层能力四阶段蜕变

北京
2006年08月06日
立即在线联系/报名/咨询


如何成为卓越经理人:中高层能力四阶段蜕变

一、为什么学习本课程
经理人是企业的中坚力量,任何企业要想在竞争中取得优势,形成核心竞争力,必须提高员工的整体素质,尤其是提高中高层经理人的职业化能力。而不同层级不同岗位的经理人又需要不同的思考方式、工作方法、工作技能。本课程帮助企业中高层经理人了解个人的角色、职责与定位,使他们拥有成为卓越经理人的强烈动机与愿望;从而通过个人卓越的能力来实现企业愿景。本课程深入系统地讲授了卓越经理人必备的知识与技能,是成为卓越经理人的必修课。

二、通过本课程您将学习到
1. 认清现今中国企业面临的挑战及面对挑战应有的心态和策略
2. 了解成功蜕变为卓越经理人的要素
3. 了解不同类型管理者的管理挑战与突破重点
4. 掌握经理人十大胜任力模型
5. 了解成为经理人的人格特质
6. 学会如何规划成功的生涯

三、谁应该学习本课程
企业各级管理者

四、培训方式:
专题演讲、案例讨论、互动问答

五、讲师简介

林正大
林正大老师 北京时代光华教育发展有限公司特聘高级讲师。国际著名战略与人力资源管理顾问,北京圣吉企管顾问公司创办人,SMART LEADER GROUP首席顾问,联想控股、首都机场、新奥集团..等数十家大型企业咨询顾问,亚太企业家协会高级顾问,中国经营报、中国企业家、中外管理、《财智》杂志专栏提供者。北大、清华、人大EMBA客座教授,复旦、同济大学总裁班特聘教授,中央一台、阳光卫视专栏主持,苏州电视台主讲嘉宾。

林正大老师 曾为三百多家企业进行过咨询辅导,主持过上千家企业内训课程,其中世界五百强七十多家。也曾为国务院、北京市政协、石油、电信、电力、汽车、烟草、传媒、金融、家电、通信、IT、钢铁、贸易、连锁、物流、地产、医药、酒店餐饮等大型企业集团服务,林先生在美国、日本受过严格专业训练,理论与实战经验兼备,是目前在大陆既具备全球化眼光,又能本土化操作的杰出顾问之一。

林正大老师 亲自到70多个城市、300多家各种形态与规模的企业进行实地指导,对各种企业在中国的经营管理上的困难与急待解决的问题有深刻的了解。接受过林先生培训的企业家最少有10,000位以上,中高级主管有数万人,各种大型演讲累计听众达30万人次。林先生以条理分明、架构清晰、深入浅出、诙谐幽默的教学方式,令学习者在最短时间内有最深刻的体会与启发,让学习成为一种快乐的享受。

六、内容提要
1. 现今中国企业面临的挑战
a) 变动速度加快,应变能力不足将被淘汰
b) 全球一体化,竞争对手来自全球顶尖高手,能力不足将被淘汰
c) 竞争加剧,利润下滑,光靠机会不能维持持续增长,需要锻炼内功
d) 关系复杂,成功不能靠一两招,需要整个企业系统化提升能力

2. 面对挑战应有的心态与策略
a) 从机会主义到能力至上
b) 从个人英雄到团队致胜
c) 从依靠经验到运用系统
d) 结论:没有蜕变将被淘汰
3. 成功蜕变的要素
a) 从企业角度
1. 精准的经营战略
2. 高效的管理体系
3. 卓越的人才资本
b) 从个人角度
1. 诚意正心:了解个人的角色、职责与定位,成为卓越经理人强烈的动机与愿望
2. 修身齐家:锻炼个人领导力与管理力,建立实践战略的综合能力

3. 治国平天下:打造卓越团队,实现企业愿景

4. 经理人能力蜕变的思考
a) 为何许多优秀员工升迁后变成平凡的经理?
b) 为何许多中层经理无法提升为高层经营者?
c) 为何许多高层经营者无法有效面对持续的成长?
d) 不同层次的经理人需要不同的思考方式、工作方法、工作技能
e) 人会带着以往习惯思考与做事,所以过去的成功会成为未来失败的原因

5. 专业型执行者
a) 以个人的专业来执行任务,例如研发、生产、营销、人力资源、财物、IT…等
b) 贡献大小以专业技能的水平来衡量
c) 挑战
1. 专业突出不一定能带人
2. 许多专业能力强,但无法带人者被提拔后会产生严重的后遗症
d) 突破重点
1. 专业能力:理念、技巧、工具、熟练
2. 管理能力:计划、组织、检查、控制
3. 领导能力:激励、培育、授权、带人

6. 督导型管理者
a) 是传统型经理人
b) 具备一定的计划、指挥、协调、监督能力
c) 挑战
1. 此阶段依靠个人经验管理,但无法建立系统
2. 受到个人时间精力与部属独立操作能力限制
3. 因为缺乏系统与标准,很难授权给部属,或授权后很难掌握
d) 突破重点
1. 运用系统来管理:建立流程、标准、规范,找出成功最佳方法
2. 运用团队来领导:建立团队,发展团队,让团队自主化运作

7. 结构型管理者
a) 成为真正职业经理人
b) 能够运用系统来管理,运用团队来领导
c) 所带领部属与团队具备高度的执行力
d) 挑战
1. 建立某些功能的体系,但尚未掌握整个企业
2. 缺乏对市场的洞察力、战略眼光与驾驭复杂的能力
3. 无法汇整资源,或者领导变革
e) 突破重点
1. 找寻方向:愿景与战略
2. 汇集力量:资源与文化
3. 有效运营:组织与流程

8. 整合型经营者
a) 成为企业高层经营者
b) 能够有效领导企业制订战略、系统执行、实现目标
c) 挑战
1. 组织如果缺乏结构型管理者,高层会很辛苦,满场盯人
2. 组织如果缺乏整合型经营者,集团化很困难,
3. 如果缺乏接班人,未来接班会有断层与危机
d) 突破重点
1. 培养结构型管理队伍,以利建立各个核心功能的系统
2. 培养整合型经营团队,以利成为集团化企业
3. 放长眼光培养接班人,以利企业永续发展

9. 成为经理人必备的十大胜任力模型(能力内涵、培养方法)
a) 动机与影响力
b) 自我管理
c) 人际关系
d) 沟通表达
e) 清晰思考
f) 对人:领导
g) 对事:管理
h) 趋势判断
i) 资源整合
j) 动态能力

10. 提高职业化能力的方案
a) 自我进修法:读书、思考、参观、考察…等
b) 系统培训法:内训、外训课程
c) 组织发展法:轮调、晋升、师傅教徒弟…等

11. 成为经理人的人格特质
a) 人格特质的影响(江山易改,本性难移)
b) 人格特质的类型DISC
1. D掌握型的特征
2. I社交型的特征
3. S支持型的特征
4. C分析型的特征
c) 分析自己的特性
d) 不同类型领导者所需的特征
e) 个人特征的差异与调整计划
1. 运用个人修炼,逐渐调整
2. 运用团队互补,强化能力

12. 如何规划成功的生涯
a) 生涯成功的四大类型
b) 应该、喜欢与能够
c) 提高对企业的贡献能力
d) 持续蜕变是关键

七、参会须知:

课程费用:880元/人(含上课资料、用品、茶点,午餐等)
上课地点:
上课时间:2006年08月06日 早8:30――下午16:40
联系人:魏老师 010-51656461






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