公文写作
主讲讲师：
沈老师
曾任海南博螯文化传播有限公司营运总监
上海人民广播电台采编播记者
苏州电视台主持人兼记者
江苏卫视主持人兼记者
教育背景：同济大学文学硕士
主授课程：
行政公文写作、主持艺术、艺术撰稿、中国文学史
服务过近百家国内外知名企业
课时安排:
2007年1月26日 9：00-16:00
学员对象：
各类秘书；普通文员；部门经理
培训目的：
即便不是文字工作者，也会时常碰到文字烦恼。面对领导的要求，往往不知如何下笔？是用请示还是用报告？是用通知还是用函？办公桌上的公文，格式准确吗？行文规范吗？用语得体吗？书本是怎么写的？经验是怎么说的？企业内部又有什么特殊的规定？培训，旨在解答上述问题
培训纲要：
第一章：训前“小点”
案例（电话记录单）
抽样调查（谁能成为最合适的人选）
第二章：培训“正餐”
号脉：看培训学员对行政公文和一般事务性公文的理解和误区
素材+选择=问题 讲师提供素材和案例请学员进行选择
目的：在这个过程中发现学员存在的问题，来调整培训的主次和轻重
请示、报告以及批复
案例《委屈》
目的：①了解什么情况下用请示？报告？批复？（讲授）
②熟悉怎么写请示、报告、批示（练习，改错）
③了解请示、报告的分类（讲授）
④掌握写作规范模式（见三类模式表格）
函
案例：《太客气》
目的：①了解什么情况下用函？一份得体的函所具有的意义（讲授）
②熟悉怎么写函（练习，改错）
③掌握写作规范模式（见模式表格）
计划和总结
目的：①了解计划的多种“变体”和时间限定（讲授）
②熟悉计划和总结的写法（练习，改错）
通报、通告及通知
目的：①辨析这几类常见公文，结合受训单位性质确定讲授重点。（讲授）
②熟悉通知的几种类型和写法（练习，改错）
会议纪要
目的：①学会在会议记录的基础上写作会议纪要。（讲授）
②了解会议纪要的成文格式。
请柬和邀请函
目的：①了解请柬和邀请函的区别（讲授、练习）
②得体写作请柬和邀请函（练习）
宣传类
目的：①学会写作企业简报和向媒体提供的统发稿（事例、改错、练习）
②探讨内部刊物和简报对企业文化建设的作用和意义。（讨论）
第三章：文字“料理”
写作规范和细节
案例：《神秘的地址》
