“情境能力”训练之模拟系统
Business Operations Simulation System
-在水中,才能学会游泳;在实践中,才能增长能力!
【培训时间】2006年 4月27-28 日(共四天)【培训费用】3600元/人
【培训对象】 企业董事长、总经理、董事会成员及高层管理者团队
课程背景
如今,培训产品已经五花八门,数不胜数。但是,什么样的培训产品最具有培训效果呢?
从发达国家的培训经验可以得出:效果最好、也是国外正在应用的培训是基于“能力”训练的课程。就是通过模拟真实的商业环境。让学员在接近真实的环境中,去运营一家公司,通过亲身的实践,增长能力。
试举两例。在军事上,军队为了能在战场中获得胜利,定期举行模拟军事演习,这样可以帮助军队积累作战经验,提高指挥官与战士们技术水平和相互配合能力,以及战场上生存能力。
再如:航空公司为了培训飞行员而采用飞行模拟器(Flight Simulator)进行模拟训练,逼真地模拟真实飞行中可能预见的各种状况以增加飞行员的经验与改变能力,确保人机的安全及航空公司利益。
国际权威机构的研究结果:
ABSEL美国模拟训练和体验式学习协会的研究报告指出:在美国超过四分之一大学的商学教授使用仿真经营教学系统在各类型的课程,以及超过60%的大型企业采用经营管理游戏作为企业内训课程。
著名的Gartner group的研究说明:仿真让学习出现革命性变化,加速知识转移与应用。业界应该善用模拟的扩充性与逼真性,缩短学习时间,加强学习深度。在2006年前后,不管是架上供应的现成产品或依客户需求量身订制的在线学习教材,70%多少会纳入仿真功能。
Deloitte---德勤调查报告指出:在众多教学方式例如:阅读、视听教学或者个案教学中,当前是以游戏和模拟为基础的经营竞赛方式最具有学习效果。
“情境能力训练”课程介绍
概念释疑
“情境能力训练”是一种全新的综合能力训练。她通过模拟未来的场景,让参与者身处动态而非静态,真实现实而非传统理想的情景进行企业的全方位运营。参训者不再是单项的知识的深度学习,单项能力的精进,而是快速的、全方位的获得在实际工作中需要相当长的时间、付出昂贵代价才能掌握的实践能力。
特点
突破以往教学手段的单一和平面;
实施立体与整合的实战能力训练;
综合知识的整合运用而非单项知识的深度学习;
经营管理的整体素质提升而非专项技能的精进。
课程提要
1. 课程介绍
a) 源于二战时的美军军棋推演。
b) 历经18年时间的研发和2万多场的比赛。
2. 公司经营
领导者应具备的高度和宽度
a) 对总体经济环境分析 (大)
b) 对产业背景环境分析 (中)
c) 对竞争对手策略分析 (小)
d) 对手选择与博奕关系
3. 公司运营
a) 市场分析,学习如何进行市场细分、选择目标市场,定位
b) 市场营销,市场营销经典的4P组合
c) 运营管理,全流程ERP推进
d) 差异分析,定期(每月/每季)进行业绩评估,拟定改进措施
e) 财务控制,实施财务预算,规避财务风险
4. 团体智汇
形成团体智汇(运用情景是组织教学方法)
5. 股东大会
a) 经营状况的分析和总结
b) 成败得失的深刻反思与检讨
c) 聆听与感悟经营管理的箴言
情境能力训练--全新的培训形式
在情境能力训练中,参训者将扮演不同的角色(如:总经理、营销经理、生产经理、财务经理等等),要做的事情就像在真实的工作中一样,制定公司的一系列的决策,最大限度地模拟一个公司在市场经济条件下真实运作状况。
情境能力训练,能够让经理人身处动态不确定的市场环境中,经历种种的考验。使参训者将原来学过的各门类基础知识,通过“亲身”经营一家企业的考验,迅速转化为系统型的整合能力。
课程价值
利用角色扮演手段,熟悉企业运营流程;
平衡独立决策与群体决策的冲突,强化跨部门合作的团队协调能力;
建立策略性思考逻辑,强化决策智能,提升决策品质;
学习解读财务报表,提高数据分析和判断能力;
训练调整策略、发展策略与贯彻策略循环运用的执行力;
把握竞争战略并通过具体战术实现战略;
提高企业内部各项资源的整合配置掌控能力;
培养专业的领导力与沟通能力;
熟练收集市场环境资讯、判读竞争情报、分析企业资源,培养环境分析潜力;
了解基本商学理论及各种管理科目的综合运用,包括经营管理、行销管理、财务管理与生产管理等。
优势分析
从提供培训产品的介质来讲,电子情境模拟已经是大势所趋。军事上实物沙盘只能模拟较为简单的距离和时间等要素。而电子模拟则可以模拟极为广阔的各种因素。例如:空地协调、通讯、天气等因素。就像现在国外的军队大都以采用电子模拟(例如:“三军合成应变模型”英文简称JICM)的形式替代原有的实物沙盘进行推演。同理,培训中的电子模拟系统在企业整体经营上的模拟相对于纸牌道具式的沙盘也更具优势。
“情境能力训练”可以实现异地同步培训。如今企业,业务范围遍及全国已经不是罕见。要实现全公司的培训计划,克服空间、时间的困难是很大的。“情境能力训练”课程则可以实现这一要求。不管受训人员在哪里,只要将电脑接入互联网的,就能与同事开展听、说、学、练、研、用等多维度即时培训。
“情境能力训练”更侧重于整体逻辑分析而非局部模拟。本课程从宏观环境的各种变量,如:通货膨胀、经济成长幅度、季节波动幅度、物价指数、产品生命周期等,到行业变量:行销活动影响、价格弹性、维护支出影响等,都有3---12组可选参数,这些变量使得本课程更容易模拟现实,培养受训者战略、人力、采购、生产、研发、维护、定价、行销等全局观念,让培训具有相当的现实参考意义。
能够培养受训者的数字敏感度。很好的完成培训,必须要求受训者关注本公司的数字信息。在培训过程中,灌输受训者放眼全局、着眼细节意识,时时刻刻地关注内部财务数字。
一个人不可能“产、销、研、发、财”面面俱到,样样精通。所以组织中“情境能力训练”是一套时做时新的课程,她所蕴含的道理、观念和方法并不是花几天时间就可以吸收、消化的。所以,她更能激发受训者的兴趣,在培训中,培训后深刻领悟其中的真谛。
首期开班,课程、讲师详细资料及蓝海企业运营管理系列内训大纲不提供在网上下载,敬请谅解。欢迎来电(邮)索取。为了使参训企业能达到最佳学习效果,本次课程有严格的名额限制,只接受前25名的报名申请,超出名额将安排于下一期学习(时间另行通知)。参加此次学习的企业引进企业定制内训可享受相应优惠.
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