【课程背景与培训受益】
最棒的领导，就是不领导!
主管往往把下属的工作承揽过来，使得管理效率降低，手下成长过慢。人们把这种现象叫做“把猴子背到背上!”
如果想不让猴子跳到背上，同时希望自己有更大的作为，那么就必须踏下心来学习领导艺术中的有效授权课程。
本课程可以单独讲(课时为一天)，也可以结合到领导力提升(或者管理技能提升)课程中讲授。
【课程内容】
一、授权心理误区
1、为什么许多领导者不愿意授权？
2、愿意授权需要有一定的出发点.
3、授权会给企业带来什么样的好处？
4、可以授权下属去做事情的比例。
【案例】万科董事长王石的授权策略
二、授权的原则
【案例】在熟悉和结果导向的基础上授权。
1、有目的的授权原则；
2、因人授权原则；
3、视能授权原则；
4、权责相应的授权；
5、逐级授权；
6、授权中有效控制;
7、在信任前提下的授权；
8、避免逆向授权等原则
三、影响授权的权变因素
1、工作任务本身
2、决策的代价
3、时间的限制
4、主管的领导风格
5、下属的特征
6、团队的状态
【案例】财务报销谁有权签字
【案例】张瑞敏在市场营销中，授权还是不授权
四、授权的步骤
1、明确授权的目标和任务
2、选择恰当的人员
3、到位的沟通
4、授权后的跟踪
五、跟踪过程中控制的技巧
（1）命令跟踪；
（2）有效反馈；
（3）撤回授权。
【案例】日本的八百伴为何倒闭。
【案例】惠普公司的走动式管理。
六、逆向授权
【课堂讨论】逆向授权中的下属的出发点是什么
1、克服逆向授权的因应对策
2、面对逆向授权有两种不同的处理方式
3、工作完成后如何认可被授权人绩效。
七、授权前的准备
1、相关管理知识的普及
2、创造高执行力的企业文化
3、各级主管心态和观念的转变
4、进行业务流程梳理
5、进行工作分析和岗位设计
