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1. 《卓越团队素质训练营》 杨硕老师
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全国内训
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2020年5月到12月
关注2424次)
卓越团队素质训练营课程背景体验式学习是用以激发个人潜能，提高企业生产力的新型学习方式。这种学习方法的前提是：体验先于学识，同时，学识与意义来自参加者的体验。每个参加者的体验都是独特的，因为这个学习过程运用的是归纳法而不是演绎法，是由参加者自己去发现、归纳体验过程中提供的知识。课程目的通过素质训练，参训者在
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2. 《打造卓越领导力》 杨硕老师
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全国内训
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2020年5月到12月
关注2495次)
打造卓越领导力【课程背景】领导能力是知识与智慧的综合体现。企业的生存与发展，领导者居核心地位，甚至是决定性的因素。企业的经营决策正确与否，直接影响着企业的生存与发展。企业的决策掌握在领导者的手上，领导者的能力高低，就直接影响着每项决策的准确程度。卓越的领导者，一般具有多方面的领导能力。【课程目的】真正优秀的领导者会根据
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3. 《新进员工角色转换》 杨硕老师
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全国内训
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2020年5月到12月
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新进员工角色转换课程背景：刚刚从学校走出来踏入职场的新员工，会有很多的迷茫和不确定………这是否是合适自己的工作?能否合适自己的专业或能力?能否得到认可，成就梦想?自己能否胜任，是否有发展的前景?这份职业机会是否能让我获取好生活?会不会遭遇很不公平的企业、人、事呢?这些职场的环境是否能让我建立和谐的人际关系?上面，看上去
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4. 《向解放军学管理》 杨硕老师
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全国内训
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2020年5月-12月
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向解放军学管理课程背景：本课程吸取了中国人民解放军的组织规范、管理经验，全新阐释了这个组织的成功秘诀—高效率是生存的根本。通过对大量一线管理的“术”与“道”的感悟，特别从组织建设的角度，分析了解放军在执行缔造者所赋予的使命、制度建设、人才培养、自助变革等方面的独特经验。提出很多纯粹中国本土化的管理新概念，创造性地将解放
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5. 《向解放军学----高效执行力》 杨硕
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全国内训
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2020年5月-12月
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向解放军学----高效执行力【课程背景】执行力差是企业的最大内耗，不仅会消耗企业的大量人力、财力，还会错过很多机会，影响企业的战略规划和发展。要提高企业的执行力，首先要从管理上得以体现，用管理的方法来形成企业的整体风格和氛围，最后使整个企业和人员都具备这种能力。【课程目的】每个人都会走路，世界上能把路走的最漂亮的是解放
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6. 《跨部门沟通与协作》 杨硕老师
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全国内训
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2020年5月-12月
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跨部门沟通与协作课程背景：你还在为企业成员之间的沟通犯愁吗？你企业团队之间的沟通部门文化墙还在越垒越高吗？你是不是懂得沟通意义但又还是不会沟通实践？你是不是坚持沟通但始终不能执行到位如愿以尝？团队是不是因为沟通不畅而难以管理形成凝聚力？等等，这些问题的确在困扰着很多企业，很多企业常常因为部门与部门之间不能很好沟通而并发
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7. 《国学智慧与管理应用》 杨硕老师
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全国内训
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2020年5月-12月
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国学智慧与管理应用【课程背景】企之根本在人，人之根本在心，心之根本在教，教之根本在育。管理的最高境界叫做：“为之于未有，治之于未乱。”有效的管理不仅需要系统的工具、方法，更重要的是管理者对下属“人心”的影响。而学习国学就在于获取影响人心的能力，并激发下属的愿力。愿力是人的第一驱动力，愿力的大小决定了成果的大小。愿力就是
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8. 《高效沟通》 杨硕老师
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全国内训
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2020年5月-12月
关注2062次)
高效沟通【课程背景】 一个沟通顺畅的团队或组织，他们总是能够为团队着想；他们总是能在困难面前放下自我勇于担当；他们懂得团队间需要紧密合作来凝聚力量；他们的执行力总是最高效的。而一个沟通不畅的组织或团队，他们总是为自己着想；他们总是在困难面前推诿逃避而没有担当；他们自私自利总想着事不关己高高挂起；他们的执行力总是最
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9. 《第三代执行力》 杨硕老师
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全国内训
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2020年5月-12月
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第三代执行力【课程背景】所谓执行力，指的是贯彻战略意图，完成预定目标的实际操作能力。它是企业竞争力的核心，是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。执行力差是企业的最大内耗，不仅会消耗企业的大量人力、财力，还会错过很多机会，影响企业的战略规划和发展。要提高企业的执行力，首先要从管理上得以体现，用管理的方法来形成企业的
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10. 《打造高绩效团队》 杨硕老师
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全国各地内训
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2020年5月-12月
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打造高绩效团队课程背景：管理者在桥上看着风景，而他们也是下属眼里的风景。管理者想办法填满了下属的口袋，下属就能实现管理者的梦想。团队能不能将人转化成人才，并将人才转化成业绩，并将业绩转化成公司的高利润，而这一切的结果都和我们的管理者的管理能力息息相关。一名优秀的管理者通过良好的学习并灵活的运用团队管理、激励措施、沟通管
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11. 《五D经理人》中层管理效能提升 杨硕老
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全国各地
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2020年5月-12月
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《五D经理人》中层管理效能提升“一心”指的是“思维是财富的核心”“二连”指的是“管理知识体系与实战训练无缝融合”“五则”指的是“新思维，深启发，广角度，真训练，快复制”五个全新的管理维度1·项目介绍《五D经理人》系统培训课程为企业中层管理者量身定制，旨在全方位提升企业管理团队的管理效能。课程研发者杨硕老师拥有近二十年企
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12. 《王阳明一切心法》 杨硕老师
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北京朝阳
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2020年5月—12月
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王阳明一切心法课程背景：在中国历史上，每当文明发展遇到困局时或出现重大的精神危机时，总需要从某些伟人或圣人的思想之中汲取智慧，才能继续前行，重归正途。阳明心学“知行合一”“致良知”的智慧，正是解决当今社会人心浮躁、道德松弛、信仰缺失等问题的精神药方。近年来，习近平总书记在多个场合或讲话中先后10多次提到明代阳明思想，阳
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13. 《老子智慧与领导艺术》 杨硕老师
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北京朝阳
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2020年5月到12月
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老子智慧与领导艺术【课程背景】人是企业管理问题产生的根源，根源即心源，人心是企业的定海神针，心不稳则根基不稳，根基不稳一触即溃。企之根本在人，人之根本在心，心之根本在教，教之根本在育。管理的最高境界叫做：“为之于未有，治之于未乱。”有效的管理不仅需要系统的工具、方法，更重要的是管理者对下属“人心”的影响。而学习国学就在
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14. 《高效能人士的七个习惯》 杨硕老师
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北京朝阳
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2020年5月—12月
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高效能人士的七个习惯课程大纲【课程背景】思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。习惯对我们的生活有极大的影响，因为它是一贯的，在不知不觉中经年累月影响着我们的品德，暴露出我们的本性，左右着我们的成败。品德实质上是习惯的合成。品德成功提醒人们，高效能的生活是有基本原则的，只有当人们学会并遵循这些原则，把它
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15. 中层能力提升的六把利剑（孙波老师）
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北京
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2020年03月
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中层能力提升的六把利剑从中医对人体的研究看，中焦不通，上火下寒。企业同样如此，最关键的莫过于中层。中层管理者不但肩负着完成组织目标的重任，还必须以培养员工能力为己任。日常工作中，不但有业务压力，还会有管理困惑。所以企业的聚焦也应该更多的放在中层干部的培养上。本课程，将从中层管理者的自我管理，目标管理和时间管理，团队管理
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16. 新生代员工管理（孙波老师）
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北京
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2020年03月
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新生代员工管理课程背景任志强曾经说过一句话：突然有一天我发现，过往的所有管理方式，对于现在的这些孩子好像都不适用了。企业管理不应该只着眼于现在的人员管理，而要思考未来。其实过去还在，未来已来。对于已经步入职场的90后，乃至于即将来到企业的00后，他们的成长背景和我们不同，生活观念不同，社会化和过往
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17. 团队管理升级与动力激发（孙波老师）
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北京
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2020年03月
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团队管理升级与动力激发团队的最大作用是，发挥集体的智慧和力量，能产生出超出物理的化学变化。而问题往往在于，一群人，认知，能力，经验，价值观等等都不同，又如何能步调一致，协同发展，凝聚人心呢。我们希望团队在一起，是快乐的，和谐的，而面对巨大的工作任务和压力，经常顾了这头，又疏忽了那一头。其实团队建设和目标达成并不冲突，反
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18. 人心解码----员工管理中的心理学（孙波
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北京
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2020年03月
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人心解码----员工管理中的心理学前言：对于企业内部管理而言，最重要的是人的问题。而团队的核心一定是发动全员，对目标更有效的达成。但在实际工作中，我们往往会发现，团队中会出现一些不良现象，诸如，有了目标却不能执行；有了惩罚，却不能触痛；有了规则，却不能遵守；有了奖励，却无动于衷的团队内部问题，有个别团队中还出现了小团伙
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19. 基于人性了解的领导力修炼（孙波老师）
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北京朝阳
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2020年3月
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基于人性了解的领导力修炼对于这个时代而言，变化最快的莫过于人的变化。我们经常清楚地发现：现在招聘的员工学历是一批比一批高，相应，他们掌握的知识超过了之前的几代人。对于这些“知识型”员工，我们好像突然发现之前完全奏效的管理方法仿佛在一夜之间就行不通了，由于人才的竞争要求，对他们的升迁路径已经颠覆了企业原有的晋升法则，工资
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20. 管理者的五项修炼（孙波老师）
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北京朝阳
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2020年3月
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管理者的五项修炼【课程背景】毛泽东曾经说过：“只有目标却没有人民群众的革命热情，事情是干不成的”。事实上，每个企业都有自己的目标、规范、流程……真正使我们“头疼”的往往不在于目标、规范、流程本身，而在于员工缺少对企业目标的心理认同，追求目标的积极态度，对规范、流程的遵守和坚持。对于企业的中高层管理干部而言，我们更需要结
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