由美国次贷危机引发的金融风暴席卷全球，难以独善其身的中国经济正面临出口减速、物价上涨的多重压力。日前，全球最大玩具代工商之一——合俊集团旗下在东莞樟木头的两家玩具厂同时宣布倒闭，中国企业实体受金融危机影响出现倒闭第一案。相当多的企业特别是出口型企业受冲击严重，经营如履薄冰。

　　浙江爱丽芬集团是一家以纺织为主业的外贸型企业，主要从事服装出口加工业务，集团董事长姚博明最近在接受采访时告诉记者：“在此次金融危机中，我们没有受到任何影响，反而还盈利了。”姚博明说：“学习，让我在金融危机中获益。”

　　■ 57岁的他是大学校园里的“长辈型学生”，更是孩子心中的“榜样型家长”

　　■ 他读完浙大MBA上清华EMBA，现在北师大政府经济管理博士班就读，学习已成为他的生活方式

　　■ 全球金融风暴波及中国，出口型企业受冲击严重，他的企业是一个以纺织为主业的外贸型企业，却在金融危机中盈利了

　　学会对宏观经济形势有所预期

　　在北师大政府经济管理博士班开课的前一天，记者见到了专程赶来上课的姚博明。“最近特别忙，但是我一看到课程安排上有国务院发展研究中心副主任卢中原、国家统计局总经济师姚景源、北京师范大学金融系主任贺力平教授的讲座，谈的都是当前的经济热点问题，无论多忙我也要安排出时间来听课。”说起学习，刚刚下飞机的姚博明不见疲惫，与记者侃侃而谈，可以看出，学习在他心中已经占据了很重要的位置，学习，可以让他激动而兴奋。

　　“在清华大学读EMBA课程时，我最喜欢听的课是宏观经济，有几个宏观经济专业老师的课我听了好几遍。”谈起3年前在清华大学读EMBA的经历，姚博明很有感触，“现代企业的发展是全方位的，这就需要管理者有强大的知识体系做支撑，政治、经济等理论更要扎实。企业的管理者需要通过不断地学习积累知识、保持思考，对宏观经济形势有所预期”。

　　从去年2月开始的美国次贷危机，目前已经演化为席卷美国、影响全球的金融危机。中国作为一个正在积极融入世界经济和金融体系的国家，自然无法置身事外，不少中小企业特别是出口型企业受美国金融危机冲击严重甚至倒闭。

　　“爱丽芬集团是一个以纺织为主业的外贸型企业，主要从事服装出口加工业务。但在此次金融危机中，我们没有受到任何影响，反而还盈利了。”姚博明谈到此有些自豪，“企业的发展，需要经营者有远见、有预见，更早地对全球经济形势进行分析”。

　　据了解，去年上半年姚博明就提出要求，企业在下半年全部改美元结汇为欧元结汇。“当时很多员工不理解，客户也不愿意。”姚博明说，“金融危机时，此举规避了很大风险。”根据当前形势姚博明又做出决定，在今年上半年开始“欧元转美元”。“做企业需要动脑筋。”姚博明说。

　　学习已成了我的一种生活方式

　　学习帮助姚博明在企业发展的决策中做出准确判断，那么，他最初的学习动机是什么？姚博明告诉记者，创业时企业文化的创建失败让我坐不住，再次踏入学校大门，进行企业管理的学习。

　　据姚博明回忆，1992年下海创业时，他的企业管理知识多来自书本，但无奈当时企业文化书籍偏少，他便邀请一些经验较丰富的老先生合作，建立企业文化，结果以失败告终。“企业文化很重要，企业就是小社会，一个企业家不仅要懂经济，更要懂政治。”姚博明说，正是这次失败，让他重新走进课堂，来到浙大学习MBA课程。那一年他41岁。

　　“学习已经成了我的一种生活方式。”今年57岁的姚博明说得很自然，从浙江大学MBA，到清华大学EMBA，又到现在北师大的博士课程，这几年，他没让自己闲下来，一直在不断地学习着，学习已经成了他生活的一种常态，他说他只是将别人出去休闲的时间，用在了学习上。“如果这个时间溜走了，也就白白浪费掉了，何必不抓住它用来学习呢？”姚博明笑了，“不断地学习就是在不断地更新”。

　　中国企业在国际化竞争中面临着诸多问题，如：取消出口退税对企业的影响、贴牌生产的利与弊、品牌战略的可行性等等。爱丽芬集团也不例外，现在，爱丽芬的年产值以25%的速度增长，对于企业的管理者来说，这些跨越需要补充更多的知识，这是姚博明在如此年纪还在坚持学习的原因。姚博明说，面对风云变幻的国际市场，我是战战兢兢，如履薄冰，感到自己的压力越来越重，责任越来越大，必须要进一步学习，才能超越自我，以适应企业的飞速发展。

　　我们的企业要做“黄埔军校”

　　有人说，企业文化与企业的创始人、企业管理者有着千丝万缕的联系，有什么样的企业创始人，什么样的企业家，就会产生什么样的企业文化。姚博明曾是一名雷厉风行的军人，也是一位儒雅的学者型管理者，他懂得责任、自强和进取的真正意义，他把清华的校训写入企业文化，“自修修人，厚德载物；自强强人，和谐共赢”是企业核心的价值观。

　　他说，自修修人，是说人要活到老学到老，经过自我修炼后，才有能力去帮助其他人。他说，在企业中，帮助每一位员工提高和进步，是他的责任。

　　姚博明的企业管理理念体现在对人才的培养和使用上，“有才有德”的重用，“厚德才疏”的边培养边用，“无才无德”的坚决不用，这是他的基本原则，同时在尊重人才的基础上，知人善任。“能做到选贤任能，企业的员工才会各得其所，各施所长，人力资源的整体优势才会实现最大化，而企业的使命就会得以较好贯彻，企业也就能得到良性的循环发展。”姚博明说。

　　有姚博明这样一位爱学习的董事长，爱丽芬集团形成了良好的不断学习的风气，“学习型企业”的理念被传导到每个员工身工，企业更是把学习作为员工的一项基本工作。“别人说我们的企业是‘黄埔军校’。”姚博明笑着说。

　　据了解，爱丽芬特别注重员工的培训，新员工一进企业大门，第一步就是要组织学习企业文化、岗前培训，人事部门还给每一位员工进行职业生涯设计，量身定做，使每一个人都清楚自己今后的工作定位、职位的晋升、收入的增减以及发展目标。同时，公司每周都有培训课，如财务、外销、企业管理等，针对不同的岗位进行培训。很多时候，非此岗位、此专业的员工都纷纷过来听课。公司每周都会列出学习计划，学习完或考试，或结合工作中的经验写学习体会，学习情况纳入绩效考评中。

　　姚博明概述公司的学习原则：一是“终身学习”，做到老，学到老。二是“全员学习”，公司的决策层、管理层、操作层都要全身心投入学习，公司的决策层、管理层更是强抓学习，企业组织财务管理人员前往深圳、广州、北京等地参加各类财税等方面的培训，请省委党校的老师到企业讲课。三是“全过程学习”，边学习边准备、边学习边工作，边学习边计划、边学习边推进，让学习的氛围遍布企业管理系统运行的整个过程之中。

　　姚博明说，企业内部要形成教育机制，营造自主学习的氛围。企业的领导人不仅是管理者，更是教练，其中一个方面就是带动学习。爱丽芬已经从过去的“要我学”逐步转变为“我要学”企业。

　　“昨天的企业是机械，今天的企业是系统，明天的企业是头脑。”人才是企业最重要的资源和财富，只有加强学习，最大限度地开发人才潜力，激发人才的创造性，才会将人才的“学习力”充分发挥，为企业和社会服务，这是姚博明的企业学习观。

　　我希望给孩子们以鞭策

　　姚博明是大学校园里“长辈型学生”，更是孩子们心中的“榜样型家长”。他很坦诚地说出自己坚持学习的另外一个出发点：“为促进子孙后代们进取，对他们不断学习起鞭策作用。”

　　“古之圣贤者，盛德大业，未有不由学而成者也”。即使是天资聪颖，如果不学习，也会像王安石笔下的仲永一样，成为一代庸人。姚博明说，学习的关键在于学，“我不知道这次的博士课程我能取得什么成绩，但我这么大年纪了，我只要尽心、尽力了，就不遗憾”。

　　对企业来讲，姚博明也希望通过自己的学习给企业员工以促进和鞭策。“我要求他们每天都要学习。”他说，公司的高层、中层干部都去复旦、浙大等名校进修过MBA课程，公司全额支付他们的学习费用。“我非常希望他们能像我一样，真正地把学习当成一种必须，一种乐趣，而不仅仅是镀金。

　　这些年，爱丽芬集团不断壮大，新进员工多为研究生学历，“同样毕业的研究生，我前5年毕业，他们后5年毕业，他们的理念比我新，我需要不断地学习”。姚博明说，这是我学习的动力之一，我希望我的学习精神也能成为他们的动力。

　　北京商报记者 邓琳/文