美国的商学院几乎席卷高管培训排名榜上前一半的席位，杜克企业教育学院连续第四年荣登榜首；在头十名中，有8所总部设在美国。中国榜上有名的是香港科技大学。　

 

英国《金融时报》厄休拉-密尔顿(Ursula Milton)报道定制型高管培训课程发展迅猛，也充满变数。虽然要重振一个失败的MBA课程要花好几年时间，但是高管培训课程的主管们仍须对客户不断变化的需求做出回应，并迅速调整课程的设置。这就意味着，《金融时报》课程排行榜每年采访的客户接受的培训课程，往往与前一年上榜的课程有很大不同。此外，接受采访的客户为数不多，这就表示定制型培训课程的排名本身并不稳定。尽管如此，每年仍有越来越多的商学院竭力想投入到这块市场当中。今年共有66所商学院开设了这项课程，上榜的有60所。2005年，开设此课程的有58所，上榜的则有50所。榜单的前几名基本上没有什么变动：杜克企业教育学院(Duke Corporate Education)、洛桑国际管理发展学院(IMD)和斯坦福商学院(Stanford Graduate School of Business)牢牢地占据着前四张席位中的三张。杜克学院的高管培训课程已经是第四年荣登榜首了，洛桑管理学院则是第三年排名第二，斯坦佛第二年排名第四。杜克学院和洛桑国际管理发展学院的客户对它们褒扬备至。杜克学院的高层经理培训课程在客户反馈的11个领域中，有9个都排在前三之列。洛桑国际管理发展学院则在师资、教材以及教学设施方面排名榜首。并且，看来它们还会招徕源源不断的回头客——在未来使用价值方面，它们也获得了最高的评价。这两所学院有充分的理由对它们的领先位置感到骄傲。它们在排名中所获得的分数远远超过其它商学院，要赶上它们，这些商学院非要有飞跃性的进步不可。在地区性趋势方面，“定制”榜单与“公开”榜单上的排名展现的情况有很大不同。今年，定制型课程的买方认为，美国的商学院比它们的欧洲同仁做得更好。美国的商学院几乎席卷了榜单上前一半的席位——前十名中，有8所总部设在美国。共有24所美国商学院上榜。这其中有3所学院和去年榜单上的排名持平，11所的排名有所上升，3所的排名下降。上榜的欧洲商学院数目与美国相同。其中，只有洛桑国际管理发展学院和去年的排名持平，另外有4所排名上升，而14所排名下降。

　　

 

在欧洲学院普遍排名下滑的趋势中，却有一些例外。巴黎高等商学院(HEC)无疑是榜单上一个强有力的竞争者。它每年的排名都在上升，今年仅有两所欧洲商学院跻身榜单前10之列，它就是其中之一。不过，2006年的欧洲学院最佳进步奖还是被斯德哥尔摩经济学院(Stockholm School of Economics)所摘得。在完成与ISL(瑞典一家提供高管培训课程的机构)的漫长合并之后，新的学院正在收复失地。斯德哥尔摩经济学院2005年排名第47位，今年已上升到第35位。本文附录的图表中显示，定制型高层经理培训课程的客户也发生了一些有趣的变化。今年，4%的买方企业规模在50到499名雇员之内，17%在500到4，999名雇员之内。去年这两个数据分别为2%和13%。这说明中小型企业正逐渐认识到这种管理教育的价值所在。客户所在的行业仍和去年类似。在2005年的榜单上，29%的客户来自工业/制造业，15%来自金融业/银行业。这些比例与今年相同。但是，在今年的榜单上，来自零售业、休闲及消费服务业的客户比例超过了IT、软件和电信行业的比例。 这些数据分别为11%和10%，而2005年时则分别为8%和12%。商学院会为不同地区的客户打造不同类型的课程，今年我们也展示了有关这方面的数据。有趣的是，在南美，重点是在高层的战略课程而不是职能和技术课程上，而在非洲和中东地区则恰恰相反。

　　

在今年60所上榜的学院中，美国和欧洲学院各有24所。中南美洲有4所，澳大利亚3所，南非和加拿大各2所。中国有1所。 今年新上榜的学院有9所。它们来自许多不同的国家，南非的2所学校都是首度上榜。2006年的榜单有5所学校在2004年也曾上榜，但2005年并未参加评选，2006年又再次上榜。这其中包括《金融时报》MBA排行榜上的两所顶级美国商业学院——哈佛商学院以及宾夕法尼亚大学(University of Pennsylvania)的沃顿商学院(Wharton school)。